REFORMA DEL ARTÍCULO 1 DE
Expediente No. 16459
GRETTEL ORTIZ ALVAREZ
DIPUTADA
09 Noviembre 2006
I. JUSTIFICACIÓN PROYECTO LEY
En la sociedad moderna, el
conocimiento juega un papel primordial y determinante en los procesos
económicos, políticos, sociales, culturales y ambientales. Las ventajas
competitivas, de uno u otro país, dependen de sus inversiones en investigación
científica y de sus posibilidades de innovación tecnológica. La sociedad del
conocimiento, como se le ha denominado, descansa sobre la riqueza de la ciencia
y la diversidad de sus aplicaciones. De esta manera, el estrecho vínculo entre
desarrollo científico y desarrollo económico se nutre decididamente de la
utilización intensiva del conocimiento y la información.
En Costa Rica, las universidades
estatales constituyen el puntal del sistema científico-tecnológico. Ellas
aglutinan casi la totalidad de los proyectos científicos y de la respectiva
masa crítica del país, donde más del 90% de la investigación científica se
concibe y ejecuta en estas instituciones.
Es por este papel central que juegan las universidades públicas que
debemos elevar los niveles de capacidad de gestión, en condiciones de mercados
dominados por una lógica de apertura y competitividad.
La pertinencia social del Instituto
Tecnológico de Costa Rica (ITCR), particularmente determinada por la necesidad
de conocer, incorporar, desarrollar y adaptar en forma sistemática y continua,
la tecnología y las técnicas sucedáneas necesarias para utilizar y transformar,
provechosamente para el país, sus recursos y fuerzas productivas, está
vinculada con su capacidad para formar profesionales de excelencia en el campo
tecnológico que les permita participar en forma crítica y creativa en las
actividades productivas nacionales y en la solución de los problemas prioritarios
del país, a fin de edificar una sociedad
más justa.
El desarrollo científico y
tecnológico potencia el desarrollo social y económico del país por ello, los
esfuerzos que realiza el Estado para estimular y fortalecer la investigación científica y la innovación
tecnológica en el marco de una estrategia de desarrollo sostenido integral,
buscan garantizar a la sociedad costarricense una mejor calidad de vida,
traducida en desarrollo económico y social sin detrimento de los recursos
naturales, tal como establece
Para ello, el Estado está
comprometido a establecer las condiciones necesarias para que la ciencia y la
tecnología se constituyan en factores claves para alcanzar y conservar el
crecimiento del sector productivo nacional y la competitividad de éste en los
mercados internacionales.
La transmisión del conocimiento
científico y tecnológico a través de los procesos de enseñanza aprendizaje
desarrollados por una institución de educación superior como el ITCR, el
desarrollo de actividades de investigación emprendidas por los académicos y la
oferta de nuevas carreras de naturaleza científica y tecnológica, se develan
como factores determinantes para lograr el desarrollo científico y tecnológico
oportuno, competitivo y sostenible que la sociedad costarricense demanda. Precisamente, estos factores esenciales ya
señalados, forman parte de la actividad ordinaria del ITCR.
Las posibilidades de acceso a este
conocimiento por parte de la población constituyen un factor adicional que
garantiza el desarrollo social y la distribución más equitativa de las riquezas
generadas por las actividades científicas y tecnológicas.
El ITCR, como institución pública de
educación superior, mantiene un claro compromiso con el desarrollo de la
ciencia y la tecnología, con la excelencia académica –docente, investigativa y
de extensión- y con el desarrollo social y económico del país.
El ITCR, a la fecha se encuentra a
la vanguardia en la pertinencia y oportunidad de sus planes de estudio, lo cual
se corrobora con la acreditación nacional e internacional obtenida por varias
de las carreras que se ofrece; la
población estudiantil femenina ha aumentado notablemente a partir del año 2000
disminuyendo la brecha que entre varones y féminas ha caracterizado
tradicionalmente a este centro de estudios; el crecimiento de la población
estudiantil en el período 1990-2005 creció en un 86,5%; recibe el mayor
porcentaje (22,8%) de estudiantes provenientes de colegios técnicos en relación
con las demás universidades públicas costarricenses; el índice de graduados
ocupados (95,3%) supera a los graduados de otras universidades, cuenta con diez
unidades de investigación y con decididas políticas para el fomento de
proyectos y actividades de investigación y extensión que garanticen un impacto positivo
en los aspectos económicos, sociales y ambientales del correspondiente sector.
El ITCR se consolida, a treinta y
cinco años de su constitución, como una universidad pública comprometida con el
desarrollo científico y tecnológico del país y con el progreso económico y
social de la sociedad costarricense, toda vez que la educación superior
constituye un factor detonante de la movilidad social, en razón de que los
niveles de escolaridad superiores se asocian a mayores y mejores oportunidades
de inserción laboral y de ingresos.
La llegada de nuevos recursos
permitirá a esta Institución potenciar el desarrollo científico y tecnológico
que a la fecha ha impulsado, y contribuir con el progreso de la sociedad
costarricense, al permitirle:
ampliar la admisión de estudiantes, en las distintas modalidades: examen de
admisión, matrícula cerrada que facilita el ingreso de estudiantes destacados
provenientes de sectores con mayores limitaciones económicas y sociales y
estudiantes graduados de colegios universitarios suscriptores del Convenio de
Articulación de
ofrecer carreras novedosas, de grado y postgrado, vinculadas con la ciencia, la
tecnología, y el mejoramiento de la enseñanza de las ciencias, las matemáticas
y la educación técnica y;
el incremento y consolidación de
nuevos centros de investigación que contribuyan al desarrollo de tecnologías,
en particular de aquellas dirigidas a la actividad agropecuaria,
agroindustrial, forestal, acuícola, ambiental y turística; que fomenten las
investigaciones económicas y científico-sociales, en general, que tiendan a
mejorar la comprensión de las relaciones entre la ciencia, la tecnología y la
sociedad a fin de hacer más dinámico el papel de la ciencia y la tecnología en
la cultura y en el bienestar social.
DECRETA:
REFORMA DEL
ARTÍCULO 1 DE
ARTÍCULO
ÚNICO.- Refórmase el artículo 1 de
“ARTÍCULO
1.- Refórmase el párrafo primero del artículo 3 de
De los
ingresos alcanzados con el Impuesto sobre la renta, Ley del impuesto sobre la
renta No7092, del 21 de abril de 1988 y sus reformas, el Instituto Tecnológico
de Costa Rica recibirá, a partir del 2007, un monto igual al que percibe
El resto
del artículo se mantiene igual’.”
Rige a
partir de su publicación.
Grettel
Ortiz Álvarez
DIPUTADA
09 de
Noviembre de 2006.-